https://wiki-se.plil.fr/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Melhajjcwiki-se.plil.fr - Contributions [fr]2026-05-16T15:12:45ZContributionsMediaWiki 1.39.1https://wiki-se.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Art_Sciences_2024/2025_E9&diff=7581Art Sciences 2024/2025 E92025-01-23T15:56:35Z<p>Melhajjc : /* Contexte du projet */</p>
<hr />
<div>== '''Contexte du projet''' ==<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
== '''Partie pratique (Etudiants Polytech)''' ==<br />
Comme étudiants de Polytech en Génie Civil, Mohamad et Raksmey nous sommes sensés aider Arthur à réaliser son projet dans le cadre du module Arts et Sciences en collaboration entre Polytech Lille et Esä Tourcoing.<br />
<br />
=== <u>Jour 1</u> ===<br />
Nous sommes allés à l'école Esä à Tourcoing et nous avons vu les présentations des projets des étudiants de l'Esä et nous avons choisi le projet d'Arthur qui a une relation avec le Génie Civil pour commencer le deuxième jour. <br />
<br />
<br />
<br />
Après présentation du projet nous avons eu une discussion autour des outils possibles de réalisation notament l'utilisation de l'usinage avec la CNC Shopbot et le matériel du hall Génie Civil. <br />
<br />
<br />
Notre travail a consiste à réfléchir au ferraillge et au coffrage nécessaires à la structure de l'ouvrage puis le bétonnage pour obtenir la forme finale de la GBA souhaitée pour réaliser son projet artistique. <br />
<br />
<br />
Nous avons commencé à trouver des solutions qui permettraient de transporter les pièces. Il s'agissait de concevoir la sculpture en plusieurs faces modulables. <br />
<br />
=== <u>Jour 2</u> ===<br />
Nous avons commencé par faire une conception de la GBA sur Autocad et à choisir les dimensions et la forme convenable.<br />
<br />
<br />
Le dessin sur Autocad des plans vectoriels qui serviront au coffrage des faces de la sculpture. <br />
<br />
<br />
Calcul de la quantité du matériel nécessaire:<br />
<br />
- 5 panneaux polystyrène 600x1200x20 mm pour le coffrage <br />
<br />
- 1 panneau treillis soudé 1200x2400x3.5 mm et epaisseur de mailles 50x50 mm <br />
<br />
- 1 sac de béton 35 Kg<br />
<br />
<br />
Nous avons fait des calcul sur la quantité théorique du béton dont nous aurions besoin<br />
<br />
-<br />
=== <u>Jour 3</u> ===<br />
Nous sommes passés à l'usinage des panneaux de polystyrène et l'assemblage des pièces découpées afin de réaliser les coffrages des pièces.<br />
<br />
Nous avons ensuite renforcé les coffrages en prévision du lendemain et nous avons ajouté les treillis soudés qui viendront supporter la structure en béton.-<br />
=== <u>Jour 4</u> ===<br />
Enfin, nous sommes passés au coulage du béton.<br />
<br />
<br />
Il s'agissait de mélanger la matière avec l'eau de sorte que l'aspect soit suffisament visqueux pour adhérer correctement au coffrage.<br />
<br />
<br />
<br />
Les de pièces de face ont pris correctement dans le coffrage mais une la face du coté a fait éclater le coffrage en polystyrène, nous avons réfléchi à des solutions afin de renforcer notament l'utilisation d'adhésif ou d'isolant au niveau des jointures pu bien de renforts au niveau des parties verticales grâce à des equerres en bois. <br />
<br />
-</div>Melhajjchttps://wiki-se.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Art_Sciences_2024/2025_E9&diff=7580Art Sciences 2024/2025 E92025-01-23T15:35:28Z<p>Melhajjc : /* Partie pratique (Etudiants Polytech) */</p>
<hr />
<div>== '''Contexte du projet''' ==<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
== '''Partie pratique (Etudiants Polytech)''' ==<br />
Comme étudiants de Polytech en Génie Civil, Mohamad et Raksmey nous sommes sensés aider Arthur à réaliser son projet dans le cadre du module Arts et Sciences en collaboration entre Polytech Lille et Esä Tourcoing.<br />
<br />
=== <u>Jour 1</u> ===<br />
Nous sommes allés à l'école Esä à Tourcoing et nous avons vu les présentations des projets des étudiants de l'Esä et nous avons choisi le projet d'Arthur qui a une relation avec le Génie Civil pour commencer le deuxième jour. <br />
<br />
<br />
<br />
Après présentation du projet nous avons eu une discussion autour des outils possibles de réalisation notament l'utilisation de l'usinage avec la CNC Shopbot et le matériel du hall Génie Civil. <br />
<br />
<br />
Notre travail a consiste à réfléchir au ferraillge et au coffrage nécessaires à la structure de l'ouvrage puis le bétonnage pour obtenir la forme finale de la GBA souhaitée pour réaliser son projet artistique. <br />
<br />
<br />
Nous avons commencé à trouver des solutions qui permettraient de transporter les pièces. Il s'agissait de concevoir la sculpture en plusieurs faces modulables. <br />
<br />
=== <u>Jour 2</u> ===<br />
Nous avons commencé par faire une conception de la GBA sur Autocad et à choisir les dimensions et la forme convenable.<br />
<br />
<br />
Le dessin sur Autocad des plans vectoriels qui serviront au coffrage des faces de la sculpture. <br />
<br />
<br />
Calcul de la quantité du matériel nécessaire:<br />
<br />
- 5 panneaux polystyrène 600x1200x20 mm pour le coffrage <br />
<br />
- 1 panneau treillis soudé 1200x2400x3.5 mm et epaisseur de mailles 50x50 mm <br />
<br />
- 1 sac de béton 35 Kg<br />
<br />
<br />
Nous avons fait des calcul sur la quantité théorique du béton dont nous aurions besoin<br />
<br />
-<br />
=== <u>Jour 3</u> ===<br />
Nous sommes passés à l'usinage des panneaux de polystyrène et l'assemblage des pièces découpées afin de réaliser les coffrages des pièces.<br />
<br />
Nous avons ensuite renforcé les coffrages en prévision du lendemain et nous avons ajouté les treillis soudés qui viendront supporter la structure en béton.-<br />
=== <u>Jour 4</u> ===<br />
Enfin, nous sommes passés au coulage du béton.<br />
<br />
<br />
Il s'agissait de mélanger la matière avec l'eau de sorte que l'aspect soit suffisament visqueux pour adhérer correctement au coffrage.<br />
<br />
<br />
Les de pièces de face ont pris correctement dans le coffrage mais une la face du coté a fait éclater le coffrage en polystyrène, nous avons réfléchi à des solutions afin de renforcer notament l'utilisation d'adhésif ou d'isolant au niveau des jointures pu bien de renforts au niveau des parties verticales grâce à des equerres en bois. <br />
-</div>Melhajjchttps://wiki-se.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Art_Sciences_2024/2025_E9&diff=7579Art Sciences 2024/2025 E92025-01-23T15:21:39Z<p>Melhajjc : /* Partie pratique (Etudiants Polytech) */</p>
<hr />
<div>== '''Contexte du projet''' ==<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
== '''Partie pratique (Etudiants Polytech)''' ==<br />
Comme étudiants de Polytech en Génie Civil, Mohamad et Raksmey nous sommes sensés aider Arthur à réaliser son projet dans le cadre du module Arts et Sciences en collaboration entre Polytech Lille et Esä Tourcoing.<br />
<br />
=== <u>Jour 1</u> ===<br />
Nous sommes allés à l'école Esä à Tourcoing et nous avons vu les présentations des projets des étudiants de l'Esä et nous avons choisi le projet d'Arthur qui a une relation avec le Génie Civil pour commencer le deuxième jour. <br />
<br />
<br />
<br />
Après présentation du projet nous avons eu une discussion autour des outils possibles de réalisation notament l'utilisation de l'usinage avec la CNC Shopbot et le matériel du hall Génie Civil. <br />
<br />
<br />
Notre travail a consiste à réfléchir au ferraillge et au coffrage nécessaires à la structure de l'ouvrage puis le bétonnage pour obtenir la forme finale de la GBA souhaitée pour réaliser son projet artistique. <br />
<br />
<br />
Nous avons commencé à trouver des solutions qui permettraient de transporter les pièces. Il s'agissait de concevoir la sculpture en plusieurs faces modulables. <br />
<br />
=== <u>Jour 2</u> ===<br />
Nous avons commencé par faire une conception de la GBA sur Autocad et à choisir les dimensions et la forme convenable.<br />
<br />
<br />
Le dessin sur Autocad des plans vectoriels qui serviront au coffrage des faces de la sculpture. <br />
<br />
<br />
Calcul de la quantité du matériel nécessaire:<br />
<br />
- 5 panneaux polystyrène 600x1200x20 mm pour le coffrage <br />
<br />
- 1 panneau treillis soudé 1200x2400x3.5 mm et epaisseur de mailles 50x50 mm <br />
<br />
- 1 sac de béton 35 Kg<br />
<br />
<br />
Nous avons fait des calcul sur la quantité théorique du béton dont nous aurions besoin<br />
<br />
-<br />
=== <u>Jour 3</u> ===<br />
Nous sommes passés à l'usinage des panneaux de polystyrène et l'assemblage des pièces découpées afin de réaliser les coffrages des pièces.<br />
<br />
Nous avons ensuite renforcé les coffrages en prévision du lendemain et nous avons ajouté les treillis soudés qui viendront supporter la structure en béton.-<br />
=== <u>Jour 4</u> ===<br />
Nous sommes passés au coulage du béton.<br />
<br />
<br />
-</div>Melhajjchttps://wiki-se.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Art_Sciences_2024/2025_E9&diff=7578Art Sciences 2024/2025 E92025-01-23T15:16:17Z<p>Melhajjc : </p>
<hr />
<div>== '''Contexte du projet''' ==<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
== '''Partie pratique (Etudiants Polytech)''' ==<br />
Comme étudiants de Polytech en Génie Civil, Mohamad et Raksmey nous sommes sensés aider Arthur à réaliser son projet dans le cadre du module Arts et Sciences en collaboration entre Polytech Lille et Esä Tourcoing.<br />
<br />
=== <u>Jour 1</u> ===<br />
Nous sommes allés à l'école Esä à Tourcoing et nous avons vu les présentations des projets des étudiants de l'Esä et nous avons choisi le projet d'Arthur qui a une relation avec le Génie Civil pour commencer le deuxième jour. <br />
<br />
<br />
<br />
Après présentation du projet nous avons eu une discussion autour des outils possibles de réalisation notament l'utilisation de l'usinage avec la CNC Shopbot et le matériel du hall Génie Civil. <br />
<br />
<br />
Notre travail a consiste à réfléchir au ferraillge et au coffrage nécessaires à la structure de l'ouvrage puis le bétonnage pour obtenir la forme finale de la GBA souhaitée pour réaliser son projet artistique. <br />
<br />
<br />
Nous avons commencé à trouver des solutions qui permettraient de transporter les pièces. Il s'agissait de concevoir la sculpture en plusieurs faces modulables. <br />
<br />
=== <u>Jour 2</u> ===<br />
Nous avons commencé par faire une conception de la GBA sur Autocad et à choisir les dimensions et la forme convenable.<br />
<br />
<br />
Le dessin sur Autocad des plans vectoriels qui serviront au coffrage des faces de la sculpture. <br />
<br />
<br />
Calcul de la quantité du matériel nécessaire:<br />
<br />
- 5 panneaux polystyrène 600x1200x20 mm pour le coffrage <br />
<br />
- 1 panneau treillis soudé 1200x2400x3.5 mm et epaisseur de mailles 50x50 mm <br />
<br />
- 1 sac de béton 35 Kg<br />
<br />
<br />
Nous avons fait des calcul sur la quantité théorique du béton dont nous aurions besoin<br />
<br />
<br />
=== <u>Jour 3</u> ===<br />
Nous sommes passés à l'usinage des panneaux de polystyrène et l'assemblage des pièces découpées afin de réaliser les coffrages des pièces.<br />
<br />
<br />
=== <u>Jour 4</u> ===</div>Melhajjchttps://wiki-se.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Arts_et_sciences_2024/2025&diff=7576Arts et sciences 2024/20252025-01-23T14:50:14Z<p>Melhajjc : /* Répartition des binômes */</p>
<hr />
<div>= Introduction =<br />
Cette page retrace le parcours du module qui se déroule en janvier pendant une semaine à l'[https://www.esa-n.info/ Esä] et au Fabricarium et s'achève par la production d'une documentation (les pages de ce wiki) et d'une soutenance portant sur chacun des projets développés par les binômes. Expérimentations des matériaux, programmation, modélisation, impression 3D, robotisation, microscopie, chimie, etc. sont autant d'éléments mis en œuvre pendant la semaine.<br />
<br />
Le vernissage de l'exposition présentant l'aboutissement des projets des étudiant·e·s aura lieu le 13 mars à 18h à la Galerie Commune de l'Esä, 36 bis rue des Ursulines à Tourcoing.<br />
<br />
[[Fichier:2024_equipe.jpg|centré|800px|L'équipe du Module, janvier 2025]]<br />
L'équipe du Module, janvier 2025, dans le hall, devant le [https://www.polytech-lille.fr/le-fabricarium/ Fabricarium]<br />
<br />
= Répartition des binômes =<br />
{| class="wikitable"<br />
! Titre de l'œuvre !! Elève Esä !! Elève(s) Polytech Lille<br />
|-<br />
| Titre || No Florin-Congar & Lucie Koodun || Prénom Nom & Prénom Nom & Prénom Nom<br />
|-<br />
| Bouclier de Féerie || Beluna Larionov || Nour DEBSI<br />
|-<br />
| Titre || Veronica De Oliveira Mota & Cécilia Diette || Prénom Nom & Prénom Nom & Prénom Nom<br />
|-<br />
| Titre || Artur Pichon || Mohamad EL HAJJ CHEHADE & Raksmey ETH<br />
|-<br />
| Titre || Eliott Lasseron || Matéo Roca Eliott Lasseron<br />
|-<br />
| Titre || Benjamin Claux || Prénom Nom & Prénom Nom & Prénom Nom<br />
|-<br />
| Wisky || Maya Denudt || Chhay I KAING & Tilila AHTTOUR<br />
|-<br />
| Titre || Nicolas Markovic || Prénom Nom & Prénom Nom & Prénom Nom<br />
|-<br />
| Cube rotatif || Yohan Paratian || Zineb BADDA & Nour DEBSI <br />
|-<br />
| Titre || Song Yuxiang || Prénom Nom & Prénom Nom & Prénom Nom<br />
|-<br />
| MINE-WORLD || J. Daniel Junco || Prénom Nom & Prénom Nom & Prénom Nom<br />
|-<br />
| Caecosphaera || Rouge Cendre || Clovis Charrier<br />
|-<br />
| Titre || Lilo Montagne || Nour DEBSI<br />
|-<br />
| Titre || Zhao Moyue || Prénom Nom & Prénom Nom & Prénom Nom<br />
|-<br />
| Titre || Mary Costeaux || Prénom Nom & Prénom Nom & Prénom Nom<br />
|-<br />
| Titre || Maëlle Tocaben || Prénom Nom & Prénom Nom & Prénom Nom<br />
|-<br />
| Foi || Adèle Descamps || BOSSARD Maxence & DESCAMPS Adèle<br />
|-<br />
| Titre || Lou Maerten || Prénom Nom & Prénom Nom & Prénom Nom<br />
|}<br />
<br />
= Déroulé de la co-création =<br />
<br />
== Lundi 20 janvier : ==<br />
<br />
=== Présentation générale ===<br />
9h30 - 12h00<br />
<br />
Présentation des dossiers des étudiant·e·s de l'Esä<br />
<br />
Mise en place des groupes des binômes entre étudiant·e·s de l'Esä et de Polytech'Lille<br />
<br />
=== Présentation et visite de l'Esä en petits groupes, par les étudiant·e·s de l'Esä ===<br />
12h00 - 13h00<br />
<br />
==== Atelier métal ====<br />
[[Fichier:Atelier.jpg|Atelier métal, Esä|centré|551x551px|bordure|sans_cadre]]<br />
<br />
==== Atelier son ====<br />
[[Fichier:Son.jpg|centré|sans_cadre|555x555px|Atelier son]]<br />
<br />
==== Atelier modelage ====<br />
[[Fichier:Modelage.jpg|centré|sans_cadre|573x573px|modelage]]<br />
<br />
==== Atelier peinture ====<br />
[[Fichier:Atelier peinture.jpg|centré|sans_cadre|597x597px]]<br />
<br />
==== Jardin écologique ====<br />
[[Fichier:2023_ArtScience_Visite-jardin.jpg|651x651px|center|Espace jardin|sans_cadre]]<br />
<br />
=== Atelier Créatif : travail autour de la thématique de la définition de l'art ===<br />
Présentation et discussion animées par Hugo Dïner sur la définition de l'art, des liens entre émetteurs et destinataires (many to many, many to one, one to many, one to one). Par groupe de quatre étudiants, création d'une œuvre destinée à une seule personne. Cette personne doit pouvoir être nommée (connue ou inconnue).<br />
<br />
Quelques références : Understanding Media, The extension of Man, Maschall McLuhan<br />
<br />
Marcel Duchamp, ''Fontaine''<br />
<br />
Les étudiants se regroupent par équipe et ont deux heures pour produire une œuvre (tout type accepté).<br />
<br />
== mardi 21 janvier au vendredi 24 janvier ==<br />
<br />
== vendredi 24 janvier ==<br />
Présentation des projets devant le jury composé de :<br />
* Benoît Blanc ?<br />
* Thomas Ferreira<br />
* Rodolphe Astori<br />
* Fabien Jonckheere<br />
* Alexandre Boé<br />
<br />
= Cahiers de travail =<br />
<br />
Concertez-vous pour trouver <br />
<br />
{| class="wikitable"<br />
! Cahier !! Nom du projet !! Elève Esä !! Elève(s) Polytech Lille<br />
|-<br />
| [[Art Sciences 2024/2025 E0 | Cahier n°0]] || Squelette minimal || ||<br />
|-<br />
| [[Art Sciences 2024/2025 E1 | Cahier n°1]] || Foi || DESCAMPS Adèle || BOSSARD Maxence<br />
|-<br />
| [[Art Sciences 2024/2025 E2 | Cahier n°2]] || Wisky || Maya DENUDT||Chhay I KAING & Tilila AHTTOUR<br />
|-<br />
| [[Art Sciences 2024/2025 E3 | Cahier n°3]] || RexLine ||Eliott Lasseron ||Matéo Roca<br />
|-<br />
| [[Art Sciences 2024/2025 E4 | Cahier n°4]] || MINE-WOLRD || Jorge Daniel Junco || Jules PERIER<br />
|-<br />
| [[Art Sciences 2024/2025 E5 | Cahier n°5]] || Bouclier de Féerie|| Beluna Larionov||Nour DEBSI<br />
|-<br />
| [[Art Sciences 2024/2025 E6 | Cahier n°6]] || Spatium Fantasma|| Benjamin Claux||Jules PERIER<br />
|-<br />
| [[Art Sciences 2024/2025 E7 | Cahier n°7]] || Caecosphaera|| Rouge Cendre||Clovis Charrier<br />
|-<br />
| [[Art Sciences 2024/2025 E8 | Cahier n°8]] || || ||<br />
|-<br />
| [[Art Sciences 2024/2025 E9 | Cahier n°9]]|| || Arthur PICHON||Mohamad EL HAJJ CHEHADE & Raksmey ETH <br />
|-<br />
| [[Art Sciences 2024/2025 E10 | Cahier n°10]] || || ||<br />
|-<br />
| [[Art Sciences 2024/2025 E11 | Cahier n°11]] || || ||<br />
|-<br />
| [[Art Sciences 2024/2025 E12 | Cahier n°12]] || || ||<br />
|-<br />
| [[Art Sciences 2024/2025 E13 | Cahier n°13]] || || ||<br />
|-<br />
| [[Art Sciences 2024/2025 E14 | Cahier n°14]] || || ||<br />
|-<br />
| [[Art Sciences 2024/2025 E15 | Cahier n°15]] || || ||<br />
|-<br />
| [[Art Sciences 2024/2025 E16 | Cahier n°16]] || || ||<br />
|-<br />
| [[Art Sciences 2024/2025 E17 | Cahier n°17]] || || ||<br />
|-<br />
|}<br />
<br />
= Remerciements à Rex pour le Wiki =<br />
<br />
C'est pas beau de flatter les gens :p</div>Melhajjchttps://wiki-se.plil.fr/mediawiki/index.php?title=Art_Sciences_2024/2025_E9&diff=7575Art Sciences 2024/2025 E92025-01-23T14:49:13Z<p>Melhajjc : Page créée avec « == '''Contexte du projet''' == == '''Partie pratique (Etudiants Polytech)''' == Comme étudiants de Polytech en Génie Civil, Mohamad et Raksmey nous sommes sensés aider Arthur à réaliser son projet dans le cadre du module Arts et Sciences en collaboration entre Polytech Lille et Esä Tourcoing. === <u>Jour 1</u> === Nous sommes allés à l'école Esä à Tourcoing et nous avons vu les présentations des projets des étudiants de l'Esä et nous av... »</p>
<hr />
<div>== '''Contexte du projet''' ==<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
== '''Partie pratique (Etudiants Polytech)''' ==<br />
Comme étudiants de Polytech en Génie Civil, Mohamad et Raksmey nous sommes sensés aider Arthur à réaliser son projet dans le cadre du module Arts et Sciences en collaboration entre Polytech Lille et Esä Tourcoing.<br />
<br />
=== <u>Jour 1</u> ===<br />
Nous sommes allés à l'école Esä à Tourcoing et nous avons vu les présentations des projets des étudiants de l'Esä et nous avons choisi le projet d'Arthur qui a une relation avec le Génie Civil pour commencer le deuxième jour. <br />
<br />
<br />
Après présentation du projet nous avons fait une discussion <br />
<br />
<br />
Notre travail a consiste à réfléchir au ferraillge et au coffrage nécessaires à la structure de l'ouvrage puis le bétonnage pour obtenir la forme finale de la GBA souhaitée pour réaliser son projet artistique. <br />
<br />
<br />
Nous avons commencé à trouver des solutions qui permettraient de transporter les pièces. Il s'agissait de concevoir la sculpture en plusieurs faces modulables. <br />
<br />
=== <u>Jour 2</u> ===<br />
Nous avons commencé ce jour à faire une conception de la GBA sur Autocad et à choisir sa les dimensions et la forme convenable pour faire le projet</div>Melhajjc